Las JORNADAS SOBRE DOCENCIA DE ECONOMÍA APLICADA, organizadas por la Asociación Libre de Economía, pretenden constituir un foro de discusión sobre la docencia universitaria y, en particular, sobre las enseñanzas de Economía Aplicada.
Las XV Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada se celebrarán en Madrid el día 8 de marzo de 2019.
| 10:15 h | Entrega de Documentación EXPOSICION DE POSTER TFGs Y TFMs SELECCIONADOS |
| 10:30 h | Sesiones Paralelas I: EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN DOCENTE |
| 11:30 h | Inauguración de las Jornadas |
| 11:45 h | Ponencia: EL NUEVO SEXENIO DE TRANSFERENCIA Ponente: D. Salustiano Mato de la Iglesia Presidente del Panel de Transferencia de la CNEAI Vicepresidente adjunto de CRUE |
| 13:00 h | Mesa Redonda: VALORACIÓN DE LA DIVULGACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Ponente: Dña. Mª José Gil Moltó Directora de Learning and Teaching in Economics, University of Sheffield Ponente: D. José Manuel López Nicolás Coordinador de Cultura Científica, Universidad de Murcia |
| 14:15 h | Almuerzo-Networking |
| 15:45 h | Sesiones paralelas II: EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN DOCENTE |
| 17:15 h | Entrega de premios ALdE y Clausura |
CaixaForum Madrid
Centro Social y Cultural de la Obra Social de Fundación «la Caixa»
Paseo del Prado, 36
28014 Madrid
Teléfono: 913 307 300
01-feb-2019
Fecha límite para envío de trabajos
22-feb-2019
Notificación de aceptación de trabajos.
01-mar-2019
Fecha límite de inscripción.
CALL FOR EXPERIENCIES
En su decimoquinta edición, las Jornadas pretenden dar continuidad a la nueva etapa en la que se otorga mayor relevancia a la participación activa del profesorado en las mismas, con el objetivo de que se consoliden como lugar de intercambio de experiencias docentes e investigadoras que permitan optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Economía Aplicada. A este efecto, se van a desarrollar sesiones paralelas de presentación de experiencias de innovación docente e investigadora y presentación de TFG en formato poster.
Se invita a todos los profesores a que envíen el 1 de febrero como fecha tope trabajos en los que expliquen los métodos innovadores que han aplicado a su labor docente en las diferentes materias que integran el área de Economía Aplicada, para su presentación en las sesiones paralelas que van a tener lugar durante las Jornadas. Este año se da continuidad a la posibilidad de presentar Trabajos Fin de Grado y Fin de Master, bien por el tutor del trabajo o bien por el egresado, que hayan obtenido una calificación igual o superior a 8 sobre 10 (ello deberá acreditarse al enviar el trabajo).
El envío constará de un único fichero en formato PDF, con una extensión máxima de 6 páginas, a la dirección de correo electrónico alde@alde.es; en el archivo habrá de constar nombre, filiación y dirección de correo electrónico del autor o coautores y título del trabajo. Los trabajos estarán sujetos a un proceso de evaluación por parte del Comité Científico. La presentación pública de los trabajos no tendrá una duración superior a 15 minutos, disponiéndose a continuación de un tiempo para la discusión. Los TFG y TFM tipo póster aceptados deberán tener un tamaño máximo de 50x30cm.
Aunque la lista no es exhaustiva, algunos de los temas sobre los que pueden versar las ponencias se exponen a continuación:
1. El uso de las nuevas tecnologías y plataformas virtuales en la enseñanza/aprendizaje de la Economía Aplicada.
1.1. Creación de materiales autoformativos en la red.
1.2. Diseño de pruebas de autoevaluación.
1.3. Los foros como herramienta de comunicación y retroalimentación. Incentivos a la participación en métodos colaborativos.
1.4. El papel de Internet en el aprendizaje del alumno. Aspectos positivos y negativos.
1.5. Utilización de las TIC en el aula.
2. Diseño de sistemas de incentivos para fomentar la participación activa del alumno en su propia formación.
3. Evaluación continua sin una continua evaluación. Modelos aplicados a la evaluación por competencias.
4. Racionalización del trabajo del profesor: economías de escala, alcance y experiencia entre grupos docentes.
5. Experiencias de enseñanza/aprendizaje a través de los trabajos en grupo: selección de temas, formación de equipos, tutorización, control de free riders, competencias y destrezas a evaluar, peso en la nota final.
6. Métodos innovadores en la enseñanza de contenidos concretos: experimentos y tareas, estudio de casos, foros de debate, proyectos de investigación, etc.
7. ¿Es lo mismo I que FKB? Experiencias de coordinación e integración con otras áreas de conocimiento.
8. Experiencias en la creación y participación en redes de docencia nacionales o/e internacionales.
9. Experiencias docentes para incrementar la relevancia y significación de los contenidos impartidos y su vinculación con el entorno social y el mundo laboral.
10. Experiencias de formación del profesorado para su adaptación al nuevo EEES.
Mª Dolores Garza Gil (Coordinadora) – Universidad de Vigo
Belén González Díaz (Coordinadora) – Universidad de Castilla-La Mancha
Elisa Álvarez López – Universidad de Valladolid
Mercedes Castro Nuño – Universidad de Sevilla
Carmen Díaz-Mora – Universidad de Castilla-La Mancha
Nuria Hernández Nanclares – Universidad de Oviedo
Lourdes López Valpuesta – Universidad de Sevilla
Federico Pablo Martí – Universidad de Alcalá de Henares
María Asunción Prats Albentosa – Universidad de Murcia
Jordi Paniagua Soriano – Universidad de Valencia
Javier Sáez Fernández – Universidad de Granada
Hipólito Simón Pérez – Universidad de Alicante
Descargar Boletín de Inscripción
Para asistir a las XV Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada, envíe el boletín de inscripción a través de e-mail a alde@alde.es
Los socios de ALdE únicamente tendrán que enviar un e-mail a alde@alde.es, indicando que asistirán a las jornadas (para los socios no es obligatorio enviar boletín de inscripción).
CUOTAS DE INSCRIPCIÓN
El abono de la cuota de inscripción dará derecho a la asistencia a las sesiones de trabajo y a todos los actos programados:
Fecha límite de inscripción: 1 de Marzo de 2019.
Número máximo de asistentes: 100.
La admisión se realizará por riguroso orden de inscripción.
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JOSÉ I. CASTILLO MANZANO, MERCEDES CASTRO NUÑO, LOURDES LÓPEZ VALPUESTA, MARÍA TERESA SANZ DÍAZ Y ROCIO YÑIGUEZ OVANDO: «Análisis econométrico de la “Evaluación Continua” como herramienta de aprendizaje«, Universidad de Sevilla.
CRISTINA GARCIA NICOLÁS y LAURA CHICHARRO RUBIO: «El gasto público del Estado de Bienestar: Evidencia de una Europa diversa”, Universidad de Castilla-La Mancha
SESIÓN PARALELA IA (mañana 10:30-11:30h). Moderador: Melina Barrio Martínez
R-adaptación de la asignatura Métodos Econométricos en Economía y Finanzas
UCM
Lorenzo Escot, Alicia Pérez Alonso, José Luis Brita Paja, Magadalena Ferran Aranaz, José A. Fernández Cornejo y Julio E. Sandubete
Lecciones de marketing con los Simpson, ¿se puede aprender jugando?
UCLM
Juan Antonio García Martín
Desarrollo de herramientas para la mejora de las tareas de tutela y evaluación de los Trabajos Fin de Grado en la Facultad de Ciencias Económicas, Empresariales y Turismo
UAH
Melina Barrio Martínez y Ana Arriba González de Burana
SESIÓN PARALELA IB (mañana 10:30-11:30h). Moderador: Pilar Abad Romero
Inmersión de los estudiantes en la econometría del mundo real
ULPGC
Laura Vallejo Torres y Beatriz González López-Valcarcel
La transversalidad de competencias de Grado desde el Análisis de Redes Sociales. El caso de Economía Española e Internacional en el Grado de ADE de la UCLM
UCLM
Miguel Ángel Alarcón Conde
Acción formativa para mejorar las competencias orales y escritas de estudiantes sinohablantes en los estudios de Máster: Evaluación colaborativa por pares
URJC
Pilar Abad y M. Dolores Robles URJC
SESIÓN PARALELA IIA (tarde 15:45-17:15h). Moderador: Mercedes Castro Nuño
El uso de»learning games» en la enseñanza universitaria
Universidad de Sevilla
J.A. Molina, R. Román Collado, A. Sanchez Braza y M. Ordóñez U. Sevilla
Adaptación y aplicación de la clase invertida en la Universidad: el caso de Matemáticas dentro de la Economía
Universidad de Málaga
Susana Calderón Montero y B. Rodríguez Díaz U.Málaga
Los debates en la historia económica: innovando para potenciar la asimilación de conocimientos
Universidad de Cádiz
José Domingo Porteiro Lameiro
Una propuesta de integración de los Derechos del Niño en Economía Internacional
UCLM
Miguel Ángel Alarcón Conde
Aprendizaje/enseñanza de la econometría mediante la metodología del aula invertida. Estimación de los beneficios de los autónomos
Universidad de Valencia
Amparo Nagore García y Carlos Nagore García U. Valencia
Análisis econométrico de la «evaluación continua» como herramienta de aprendizaje
Universidad de Sevilla
José I. Castillo Manzano, Mercedes Castro Nuño, Lourdes López Valpuesta, María Teresa Sanz Díaz y Rocio Yñiguez Ovando
SESIÓN PARALELA IIB (tarde 15:45-17:15h). Moderador: Alfonso Expósito
El uso de plataformas virtuales en el proceso de enseñanza‐aprendizaje de asignaturas de Economía Aplicada: el caso de Socrative
Universidad de Murcia
Miguel A. Esteban Yago y María López Martínez U. Murcia
Empleo de instrumentos de evaluación comprensiva en Economía Aplicada
Universidad de Salamanca
José Ignacio Antón y Fernando Pinto
Algunas reflexiones sobre la utilización del libro The Economy en un curso introductorio de Economía
Universidad de Salamanca
José Ignacio Antón y Fernando Pinto
Asignaciones de TFG en base a las preferencias del alumnado: incentivos y efecto sobre desempeño
UIB
Alfredo Martín Oliver
Aprendizaje colaborativo en el EESS: Una panorámica del perfil de los grupos exitosos de una asignatura de finanzas de empresa
UAM
Pilar Velasco
Videos online como recurso docente: Un proyecto para su desarrollo y uso en la enseñanza de macroeconomía
Universidad de Sevilla
Alfonso Expósito, María P. Pablo-Romero, Javier Sánchez-Rivas y María P. Gómez-Calero
A continuación se listan todas las ediciones anteriores de las Jornadas Sobre Docencia de Economía Aplicada. Para acceder al detalle de cualquiera de ellas, pulse sobre el nombre.
XIV Jornadas de Docencia sobre Economía Aplicada
Madrid 09 de febrero de 2018
XIII Jornadas de Docencia sobre Economía Aplicada
Madrid 03 de febrero de 2017
XII Jornadas de Docencia sobre Economía Aplicada
Madrid 26-Feb-2016
XI Jornadas de Docencia sobre Economía Aplicada
Madrid, 13 de febrero de 2015
X Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada
Madrid, 7 de febrero de 2014
IX Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada
Madrid, 8 de febrero de 2013
VIII Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada
Madrid, 10 de febrero de 2012
VII Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada
Madrid, 11 de febrero de 2011
VI Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada
Madrid, 5 de febrero de 2010
V Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada
Madrid, 20 de febrero de 2009
IV Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada
Madrid, 15 de febrero de 2008
III Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada
Madrid, 9 y 10 de febrero de 2007
II Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada
Madrid, 3 y 4 de febrero de 2006
I Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada
Madrid, 4 y 5 de febrero de 2005
